學(xué)位房和學(xué)區(qū)房的含義和區(qū)別:
學(xué)位房就是,只要你買(mǎi)了這個(gè)房子,就一定會(huì)有學(xué)位。而學(xué)區(qū)房卻不一定。學(xué)區(qū)房是由政府在每學(xué)年根據(jù)片區(qū)入學(xué)生源情況而劃分出來(lái)的,有些房可能上一年有學(xué)位,但在下一年則會(huì)因?yàn)檎囊?guī)劃而失去學(xué)位;擁有學(xué)位房的,大多是引進(jìn)學(xué)校的樓盤(pán)才能保證
但在學(xué)位房中,其學(xué)位的實(shí)現(xiàn)也有六大順序,購(gòu)房是第一類(lèi),引進(jìn)了名校、百年學(xué)府,只要購(gòu)房者購(gòu)買(mǎi)了該樓盤(pán)的房子,就能享受公立學(xué)位。但如果只是租房,則不一定能得到學(xué)位。
教育樓盤(pán)一直是樓市中的搶手產(chǎn)品,有不少樓盤(pán)更是因?yàn)橐M(jìn)名校,而一舉實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)突圍,達(dá)到叫好又叫座的雙贏(yíng)局面。一些開(kāi)發(fā)商更是在名校資源上下了大手筆,幫助家長(zhǎng)解決子女的讀書(shū)問(wèn)題,打出“名盤(pán)+名校”的宣傳攻勢(shì),以吸引眼球。但其實(shí),雖然都掛上了教育樓盤(pán)的概念,內(nèi)里的區(qū)別卻大有學(xué)問(wèn),比如學(xué)位房和學(xué)區(qū)房就是兩個(gè)不同的概念。
學(xué)位房就是,只要你買(mǎi)了這個(gè)房子,就一定會(huì)有學(xué)位。而學(xué)區(qū)房卻不一定。學(xué)區(qū)房是由政府在每學(xué)年根據(jù)片區(qū)入學(xué)生源情況而劃分出來(lái)的,有些房可能上一年有學(xué)位,但在下一年則會(huì)因?yàn)檎囊?guī)劃而失去學(xué)位;擁有學(xué)位房的,大多是引進(jìn)學(xué)校的樓盤(pán)才能保證
但在學(xué)位房中,其學(xué)位的實(shí)現(xiàn)也有六大順序,購(gòu)房是第一類(lèi),引進(jìn)了名校、百年學(xué)府,只要購(gòu)房者購(gòu)買(mǎi)了該樓盤(pán)的房子,就能享受公立學(xué)位。但如果只是租房,則不一定能得到學(xué)位。
公立校民辦校哪個(gè)更優(yōu)
除了學(xué)位房和學(xué)區(qū)房之辨,購(gòu)房者往往還會(huì)面臨開(kāi)發(fā)商引進(jìn)的學(xué)校到底是公立學(xué)校還是民辦學(xué)校的疑惑。樓盤(pán)引進(jìn)的學(xué)校有公辦的也有民辦的,主要要看學(xué)校和開(kāi)發(fā)商合作的內(nèi)部情況,以及政府支持力度。
公立學(xué)校是由政府撥款支持的,得到政府更多的政策和師資力量的傾斜,受到政府關(guān)注度更高,同時(shí)受到的約束也就更大。而民辦學(xué)校本身屬于社團(tuán)組織或個(gè)人投資,完全自負(fù)盈虧,所以辦學(xué)質(zhì)量必須非常好才能吸引到更多學(xué)生,但他們的收費(fèi)也很高。開(kāi)發(fā)商引進(jìn)屬于政府、學(xué)校和開(kāi)發(fā)商三方辦學(xué)的公立學(xué)校,通常都是開(kāi)發(fā)商負(fù)責(zé)建設(shè)校舍以及按照政府和校方的要求配置教學(xué)硬件設(shè)施的,可以說(shuō)在很大程度上緩解了財(cái)政的教育投入,比常規(guī)的公立學(xué)校在教學(xué)硬件上更有優(yōu)勢(shì)。購(gòu)買(mǎi)學(xué)位房六注意。
雖然現(xiàn)在開(kāi)發(fā)商紛紛承諾的“買(mǎi)房送學(xué)位”,但這一承諾未必能兌現(xiàn),而不少開(kāi)發(fā)商賣(mài)房時(shí)宣稱(chēng)的引進(jìn)名校也會(huì)存在流產(chǎn)的可能。因此,消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)“買(mǎi)房送學(xué)位”的房產(chǎn)時(shí),要多個(gè)心眼。