班級(jí)文化布置墻貼都有哪些方法:
一、教室的布置應(yīng)充分發(fā)揮師生的合作:學(xué)生是班級(jí)的主人,教室的布置理應(yīng)聽取他們的意見,讓他們參預(yù)到其中來.所以學(xué)生是教室布置的主要執(zhí)行者,教師參與其中并從旁指 導(dǎo),扮演著輔導(dǎo)者的身份.
二、教室的布置應(yīng)注入一種濃郁的文化氣息:“讓墻壁說話”,把教室的每一面墻都變成 營造文化氛圍的陣地,讓一面面“文化墻”使學(xué)生時(shí)時(shí)感受著高雅的藝術(shù)氣息,引領(lǐng)學(xué)生去發(fā) 現(xiàn)美、追求美、展示美.如教室后的板報(bào),就是一塊傳遞文化的沃土,每期健康向上的內(nèi)容,美觀創(chuàng)新的版面,時(shí)時(shí)滋養(yǎng)著每一個(gè)學(xué)生的心靈.還可以在墻壁上張貼的名人名言,諺語格 言,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,催人奮進(jìn).
三、教室的布置應(yīng)營造一種綠色的氛圍:綠化環(huán)境,美化心靈,把綠意和美感帶入教室,使學(xué)生尊重自然、愛惜生活空間,從而激發(fā)學(xué)生好學(xué)之心.教室綠化的范圍包括:講臺(tái)、黑 板上方、儲(chǔ)藏柜上方、書架、窗戶或門、墻等,都可以依照各班教室的需要彈性綠化布置,四季花卉或盆景,平放或掛置都可以.
四、教室的布置應(yīng)體現(xiàn)班級(jí)的特色:教室布置要科學(xué)得當(dāng),要有班級(jí)特色.一般各班可 以有自己設(shè)計(jì)、制作的班標(biāo)(班徽),有自己作詞、譜曲的班歌,設(shè)置壁報(bào)、藝術(shù)角等,用 環(huán)境來熏陶人,感召人,使教室真正成為學(xué)生求知的樂園和成長的沃土.
五、教室的布置應(yīng)注重對(duì)學(xué)生的激勵(lì):教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚 醒、鼓舞.教室布置同樣應(yīng)注重激勵(lì)性.如將教室布置成一個(gè)充滿生活情趣的小天地,能夠 激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作藝術(shù)的愿望.
六、教室的布置應(yīng)有對(duì)學(xué)生的警示作用:“金無足赤,人無完人”.人總有失誤時(shí),更何 況是未成年的學(xué)生.在教室布置中,時(shí)時(shí)能給學(xué)生敲響警鐘,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生完美的性格是有重 要作用的.如在教室后墻上開辟一塊“友情提示”就是很好的做法.
你好
一、美觀(1)整體的美觀 ??設(shè)計(jì)文化墻時(shí),我都會(huì)考慮一個(gè)主色調(diào),這樣班級(jí)布置好以后就不會(huì)零亂。 ??我班教室共有三個(gè)墻面需要設(shè)計(jì),我當(dāng)時(shí)就選擇紅黃為主打色,以墻的白色為底色,看起來很清新,不花哨。學(xué)生置身于其中,學(xué)習(xí)比較平靜,心情愉悅。(2)內(nèi)容的美觀 ??內(nèi)容是文化墻最重要的一部分,也是老師最費(fèi)心思的地方。我給三面墻分別起了名字:室內(nèi)榮譽(yù)榜、爭做書香少年,室外才藝展示。榮譽(yù)榜墻上張貼的是班級(jí)集體照和這學(xué)期得的獎(jiǎng)狀,展示班級(jí)的凝聚力、合作力,通過這面墻無聲的告訴孩子們這是大家共同努力的結(jié)果,只要大家心齊其利斷金,做什么事情必定成功。爭做書香少年是我班的班級(jí)特色,在這面墻上張貼者大家讀好書,個(gè)人好讀書,多人共讀一本書的相片,每一張相片都塑封了,并且每一張相片旁邊都做了說明,分別用紅黃泡沫紙打底,給人感覺清爽、整潔。才藝展示墻主要張貼學(xué)生的書畫、小學(xué)生交通安全教育圖片。圖片色彩艷麗、大紅的字,很能吸引學(xué)生的眼球,學(xué)生駐足欣賞的同時(shí),既飽了眼福又把安全牢記在心,正可謂一舉兩得。真正起到了潤物細(xì)無聲。這是我設(shè)計(jì)這道墻的目的。給人感覺簡潔、大方。(3)標(biāo)題與內(nèi)容呼應(yīng) ??班級(jí)文化墻雖然顏色比較鮮艷,但也不能太多太雜,我一般盡量不超過五種顏色。比如,我班外墻標(biāo)題的顏色選擇的就是黃藍(lán)兩色,馬上就感覺整個(gè)板塊生動(dòng)了。注意了這些小細(xì)節(jié),文化墻就會(huì)顯得更加豐富、有內(nèi)涵了。(4)襯邊 ??一幅畫、一篇字,你給它襯一個(gè)邊,再貼到墻上,它就不會(huì)顯得單調(diào),使墻的板塊豐滿起來,有的再在下面襯一點(diǎn)小東西,比如小花朵、小雪花、小星星,邊框相對(duì)稱,馬上就有立體感了。
你好,我個(gè)人覺得啊,班級(jí)文化布置墻紙的方法很多啊。我介紹兩種。一種是,可以選擇純色的底,去文具店就會(huì)有很大張的純色的墻紙,用雙面膠可以貼上去,然后可以,根據(jù)班級(jí)的文化設(shè)計(jì),在純色的紙上畫。另一種是,利用電腦設(shè)計(jì)好,可以去打印店打印出墻紙,然后直接貼上去就可以了。希望方法幫到你哦。