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你好，這樣子你可以試試看下面的方法介紹
首先要看教學(xué)樓是小學(xué)中學(xué)還是大學(xué)，而且還要看裝多少人(每班人數(shù))。這直接決定了每一排座位的間距，也就間接決定了教室的大小。
中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范GBJ99-86關(guān)于教室的內(nèi)容：
普通教室
教室內(nèi)課桌椅的布置應(yīng)符合下列規(guī)定：
一、課桌椅的排距：小學(xué)不宜小于850mm,中學(xué)不宜小于900mm；縱向走道寬度均不應(yīng)小于550mm。課桌端部與墻面(或突出墻面的內(nèi)壁柱及設(shè)備管道)的凈距離均不應(yīng)小于120mm。
二、前排邊座的學(xué)生與黑板遠端形成的水平視角不應(yīng)小于30°。
三、教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于2000mm；教室最后一排課桌后沿與黑板的水平距離：小學(xué)不宜大于8000mm，中學(xué)不宜大于8500mm。教室后部應(yīng)設(shè)置不小于5600mm的橫向走道。
普通教室應(yīng)設(shè)置黑板、講臺、清潔柜、窗簾桿、銀幕掛鉤、廣播喇叭箱，"學(xué)習(xí)園地"欄、掛衣鉤、雨具存放處。教室的前后墻應(yīng)各設(shè)置一組電源插座。
先計算人數(shù)，然后按照以上標(biāo)準(zhǔn)合適的裝下這些人就行了。
活動探究區(qū)設(shè)計；活動探究區(qū)，是學(xué)生觀察、實驗、動手操作、合作探究的主要區(qū)域，以下是對活動探究區(qū)的設(shè)計方案：
1.生態(tài)觀察角。在教室某個區(qū)域設(shè)置一個水池，池里有各種形狀的巖石及小石子，栽種各種各樣的水草，放養(yǎng)各種金魚、田螺等。
2.植物栽培角。在教室里向陽的一側(cè)和走廊的外側(cè)設(shè)置小塊種植地或立體花架，以階梯形式擺放一些植物，如花卉、菜豆、青菜等。這些植物是學(xué)生自己栽培的，容易養(yǎng)活的植物，與教學(xué)相關(guān)的有代表性的花草，如吊蘭、仙人掌、文竹等。既方便了觀察生存環(huán)境及生物間的食物聯(lián)系，又可以美化環(huán)境。最好能隨著季節(jié)的變換而栽種不同的植物，如秋天種菊花、冬天養(yǎng)水仙等。
3．動物飼養(yǎng)角。可以擺放一些魚缸、鳥籠、昆蟲飼養(yǎng)箱等，開展青蛙、蠶、蝴蝶、金魚、兔子、烏龜、蟋蟀等常見動物的飼養(yǎng)活動，學(xué)生可以從中觀察到動物的生活習(xí)性和生長變化，更能感受到飼養(yǎng)動物的樂趣。
4．自制標(biāo)本角。放置一張桌子，為學(xué)生提供制作標(biāo)本的材料和工具，如卡紙、剪刀、雙面膠、酒精等。可以引導(dǎo)學(xué)生制作樹葉、植物的器官、動物標(biāo)本等。
5．巖石礦物角。將學(xué)生從各處收集來的巖石和礦物在這里陳列出來，特別要呈現(xiàn)本地常見的巖石和礦物。在每塊巖石上標(biāo)出名字和特征，便于學(xué)生進行觀察與辨認(rèn)。
6.星空觀測角。在靠窗的角落架一臺天文望遠鏡，引導(dǎo)學(xué)生觀測浩瀚星空，特別是關(guān)注一些特殊的天文現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛天文的興趣。
7．模型陳列角。主要陳列模型以及模型制作的工具和材料，模型可以是車模、空模和航模等，如學(xué)生制作的輪船模型，噴水火箭模型、小車模型等，學(xué)生在這里可以互相切磋交流。
8．趣味實驗角。鼓勵學(xué)生搜集和積累一些廢舊材料，如皮筋、氣球、乒乓球、各種彈簧、石頭、易拉罐、各種金屬條、塑料瓶、吸管、各種紙、海綿、泡沫、木塊、木炭、橡皮、硬紙板、紙杯、牛奶盒等，學(xué)生在這里可以通過組合不同的材料，合理的利用廢棄物，設(shè)計各種有趣的實驗，從中感悟科學(xué)的奧秘。
教室的布置應(yīng)充分發(fā)揮師生的合作：學(xué)生是班級的主人,教室的布置理應(yīng)聽取他們 的意見,讓他們參預(yù)到其中來.所以學(xué)生是教室布置的主要執(zhí)行者,教師參與其中并從旁指 導(dǎo),扮演著輔導(dǎo)者的身份.在布置的過程中,師生在共合作
希望我的對你有所幫助！
教室
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你好，辦個比較好的黑板報，如果有興趣可以做一些墻報。在教室的前面可以貼一些學(xué)有些教室布置是布置了，但很不理想：有的貼掛得五顏六色，花里胡哨，像一個聯(lián)歡、游藝的場所；有的標(biāo)語、掛圖過多，繁雜紛亂，沒有主題；極易分散學(xué)生的注
來自求問各位大神如何設(shè)計教室2016-10-13 -
(1)在教室內(nèi)設(shè)置控制臺時，第一排語言學(xué)習(xí)桌前沿距前墻不應(yīng)小于2500mm。 (2)縱向走道寬度不宜小于600mm；教室后部橫向走道的寬度不宜小于600mm。 (3)語言學(xué)習(xí)桌端部與墻面（或突出墻面的內(nèi)壁柱及設(shè)備管道
來自學(xué)校教室設(shè)計都有哪些規(guī)定？2016-03-09 -
你好，語音教室設(shè)計方案一定要實現(xiàn)基礎(chǔ)功能： 1、常規(guī)教學(xué)功能：全通話、個別通話、教材播放、教材講解、插話、監(jiān)聽、示范、呼叫對講。 2、電子白板功能：可將教師的在窗口輸入的內(nèi)容傳輸給學(xué)生，作為必要的文字講解。 3、自
來自求語音教室設(shè)計方案2017-11-13 -
首先要看教學(xué)樓是小學(xué)中學(xué)還是大學(xué)，而且還要看裝多少人（每班人數(shù)）。這直接決定了每一排座位的間距，也就間接決定了教室的大小。 中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范GBJ99-86關(guān)于教室的內(nèi)容： 普通教室 教室內(nèi)課桌椅的
來自專用教室設(shè)計規(guī)范是怎樣的？2016-05-15 -
1、強調(diào)教育性，突出思想性。教室的布置對學(xué)生起潛移默化的教育作用，其思想性很重要。布置時，可以考慮：宣傳黨的教育方針；宣傳培養(yǎng)目標(biāo)；宣傳集體主義、愛國主義、遠大理想；宣傳英模人物的思想、事跡；宣傳班集體的奮斗目標(biāo)；宣傳班
來自學(xué)校教室書柜如何設(shè)計效果最好？2016-06-16
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