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創設室內環境
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大班室內環境創設技巧誰能指點下

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已有3條回答

福貴_3382
回答數:14275 | 被采納數:3

幼兒園室內環境創設
一、根據幼兒年齡特點
創設室內環境
要體現幼兒認知特點,色彩上應以艷麗的純色為主,型以雅拙、簡潔為主要表現手法,內容上應以幼兒熟悉的東西為主。
還要考慮你創設的是哪個年齡班的室內環境,是小班、中班還是大班,因為這三個年齡段的孩子無論從認知方面、生活經驗還是思維方式、心理需求都有差異,所以在創設環境時應考慮這些因素。
小班:采用形象活潑、造型簡單的畫面,內容要與日常生活相結合??蓜撛O認識水果、小動物以及良好行為常規方面內容的墻飾,來幫助小班孩子認識
事物或進行常規教育。
中班:幼兒思維有了進一步的發展,墻飾布置的內容可以豐富一些,設置一定的情節。
大班:幼兒思維更為活躍,審美能力有了提高,知識面也拓寬了,墻飾布置可偏重知識性的內容,形象也更加抽象。
二、墻面布置要突出一個主題,形成一種風格
在設計墻面布置時,要注重突出一個主題。要從整體設計,形成一種風格。一目了然,不要雜亂無章。這一塊是這個,那一塊是那個,兩塊內容毫不相干,一點關系也沒有。要以大面墻為主體設計一個主題,小面墻布置則圍繞這個主題設計相呼應的畫面。
三、相對固定與變化相結合
現代的教育理念要求,應該不斷地更新墻飾環境來不斷調整、促進幼兒的發展。但可采取相對固定與變化相結合。
相對固定,也不是永不變更、一勞永逸。
四、鼓勵幼兒參與并充分利用家長資源
以往環境布置多是老師的事,孩子很少參與,現在主要是以幼兒參與為主,讓他們與環境產生互動,讓幼兒成為環境創設的主人??梢允呛⒆舆\用繪畫,剪貼多種手法,以作品的形式,將開展的主題內容充分展現出,從幼兒作品中,從教室環境中,就可以很清晰的看到主題活動開展的軌跡。
在就是發動家長共同參與,累積文字,圖片,照片,幼兒記錄本,實物等材料。在主題墻上,將活動內容全面地展示在上面,使人參觀后對這一主題一目了然。
五、美化與實用相結合
不要只注重美化效果,而忽視實用性,要考慮到設置環境對幼兒的教育發展是否有價值。應結合每一時期的教育內容和要求設計畫面,力求欣賞性,教育性,實用性為一體,將教育目標、教育理念滲透于環境中。
六、合理利用空間,選擇適當位置
每個幼兒園的結構不同,墻飾的布置應根據空間特點,合理選擇位置,做到錯落有致,要考慮哪個版面放在哪個位置最合適。
  一般是,自由墻就是要突出整個室內主題風格的墻飾,在沒有多余空間的情況下稍高一些;教學主題墻稍低,孩子的作業以及讓孩子動手操作的墻飾放低一些,便于幼兒操作、欣賞,應和幼兒平視為宜。
七、廢物利用,變廢為寶
環境創設提倡廢物利用,變廢為寶,這樣既經濟又實用,還可以環保。
希望我的回答能幫到你。


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007小儒
回答數:4700 | 被采納數:1

室內墻飾的具體布置
(一)主題互動墻飾的布置
幼教專家指出:"幼兒園墻飾大致可分為:與教育活動相適應的主題互動墻飾;常規性互動墻飾;各個活動區域的背景墻飾;其他功能區的背景墻飾和以裝飾性為主的墻飾五大類別。其中最適合我們農村幼兒園環境創設特點的是"主題墻飾"。它具有師生的互動性,內容的廣泛性,操作的靈活性等特點。主要特征:
1.墻飾主題的范圍設計五大領域中的某一個或某幾個領域的關鍵經驗。
2.空間上以主墻面為主,有時可以有小墻面。
3.與教育活動相呼應,兩者渾然一體。
4.墻飾主題可以是生成的,也可以是預成的。
5.墻飾主題具有發展性和階段性,表現出內在的邏輯聯系,這些聯系可能是橫向的,也可能是縱向的,形成一個漸進的系列;可能是體現了兒童的學習具有多維度的經驗背景,也可能是體現了立體的由淺入深的層次水平。
6.墻飾是孩子們學習活動過程和結果的記錄,記錄了孩子們重要的階段性學習與活動成果。
7.墻飾的內容和表征形成應有利于幫助孩子們梳理和提升關鍵經驗,促進教育目標的實現,墻飾的內容是在孩子們充分經歷和經驗的基礎上形成的,是以個人的學習、表達和記錄為基礎的。
8.走向有價值的收藏方式,在教育活動告一段落后,教師要帶領和指導幼兒將墻飾上的內容按序列和邏輯聯系裝訂成冊,制成圖書,投放到閱讀角,供幼兒閱讀與分享。
依據本理論,首先利用教室后面的主墻壁,根據不同的主題設計出不同的背景,然后圍繞著一個個小主題,支持、引導幼兒不斷與墻飾相互作用,在互動中促進其學習和發展,使之成為孩子之間、師幼之間相互交流與溝通的紐帶,相互表達與分享的平臺。
(二)常規性互動墻飾的布置
"充分利用室內的每寸空間,發揮其教育功能"是我一直追求的目標。在我們的活動室內,除了布置大的與教育活動相呼應的主題墻飾外,還利用各個小墻面,創設出不同的常規性主題墻飾。如,'好孩子棋(比一比,誰最棒)""小小值日生""呱呱氣象站""我們的一日生活""生日快樂"等,讓孩子在與墻飾互動過程中體驗成功、獲得發展。


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666陳葉
回答數:6101 | 被采納數:0

首先,色彩要鮮艷,要盡量使用撞色。 其次,要創新,可以使用各種手段,例如:涂色。直接用丙稀顏料上墻。效果很好。喜歡立體的,可以用色卡紙折出痕跡,讓片面的立起來...... 再者:可以把幼兒的作品貼上墻,為減少后續工作,可以固定制作一些卡通框架,只要更換作品就可以了。


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