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梁瘋子1226
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以下為你介紹幼兒園側墻布置：
1.們可以通過觀察詢問，提供情境或材料等手段，了解幼兒興趣和需要。在墻面裝飾中體現幼兒認知特點，色彩上以艷麗純色為主；造型以稚拙、簡潔為主要表現手法；內容應以幼兒熟悉東西為主。環境布置還要注意根據各年齡班幼兒不同心理特點來設計墻面布置。小班教室和活動區宜采用形象活潑、造型簡單明確畫面，內容要與幼兒日常生活相結合，是幼兒熟悉事物，如“水果娃娃”、“小貓吃飯”等，這些都利用簡單夸張形象幫助幼兒認識事物或進行生活常規教育，中班幼兒思維有了進一步發展，墻面布置內容可以更加豐富，可以設置一定情節，增加一些細部表現，如“動物火車”、“豐收果園”等;到了大班，幼兒思維更為活躍，審美能力有了提高，知識面也拓寬了墻面布置就可以偏重知識性內容，形象也更為豐富、抽象，以啟迪幼兒想象力，豐富幼兒知識，如“太空旅行”、“祖國各地”、“海底世界”等，同時還可以增加一些工藝裝飾性內容，如皺紙編織、浮雕、風景畫等給幼兒以美感受。
2.從審美觀點看，成功裝飾并不在于各種美麗形象和鮮艷色彩任意堆砌和組合，而通過和諧畫面、相應擺設巧妙地構成一種獨特風格，突出一個鮮明主題。這同樣適用于幼兒園墻面布置，就一個班級來說，墻面布置內容也多樣化，除了教室墻面外，還有家園聯系角，小墻面及各活動角墻飾等，應將這些畫面作統一安排布局，以大墻面為主體設計一個主題，小墻面布置則圍繞這個主題安排相呼應畫面。如大班教育重點之一愛國主義教育，我就選擇了“偉大祖國”這一主題，大幅墻面布置了“各民族娃娃歌唱祖國”內容，而家園聯系角應用了“天安門”墻飾，小墻布置了“我愛祖國好山河”照片專欄，并用彩紙、布條編拼出各活動角墻飾，這樣就形成了既多樣又統一裝飾風格。當然，隨著時間推移，主題也要變化，.最好以半學期為單位換一個主題，來一次全面更換。
以上希望對您有所幫助
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逝去的年華_7685
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幼兒園教室墻壁上掛畫，不要掛太高，要適合幼兒的視線，也不要太多，以免影響教室的潔雅及分散幼兒的注意力。所掛的畫規格要盡量統一，一間教室所掛的鏡畫，其鏡架的大小、形狀及顏色應是一樣的。一間教室用這種形式的掛畫，其他教室則可選用別的形式的掛畫。 壁畫的選材為了使壁畫鮮明、可愛，又富有幼兒年齡特點，首先要注重選材，平時多注意各種幼兒刊物，兒童書籍中畫得好的動物和人物的形象，甚至一些幼兒的衣服上有好的圖案，亦可一一收集，描畫下來。 雖然有了這些最基本的素材，但并不是每一幅都是理想的，在這些材料中仍須進一步修改、整理，或重新組合。如有的畫某些動物面部可愛，但造型不夠活潑，就可參考其他的動物形象加以改頭換面。如有一幅畫面的是小鴨用荷葉運青蛙，雖然小鴨子的模樣十分逗人，背景優美，但青蛙的形象不好。就可以把它換上其他小動物，如小雞，小白兔，整個畫面便顯得活潑可愛了。有的畫可以選它的景而配別的動物形象，只要搭配得當，效果就很好。 壁畫的制作方法 壁畫有多種形式，現介紹幾類：剪貼畫、實物貼畫、紙粒畫及單個人物動物畫的制作方法。
1.剪貼畫它的特點是顏色鮮明，有光澤，立體感強。一般選用植絨紙、吹塑紙、坑紙及碎布等材料制作。制作的方法是，首先擬好稿子，再考慮那些部分用什么顏色的材料，如人物、動物的面部宜用吹塑紙，衣服用布碎有自然感，房頂則宜用坑紙有逼真感等等，選好各色材料后，把底稿放在它的上面，用鉛筆描畫，就會在吹塑紙、植絨紙上留下原畫的痕跡，然后剪下來(布碎與坑紙要用復寫紙印) ，再按原稿的順序拚貼好，一幅畫就完成了。如把它裝在鏡架里，顯得平整，易保存。為了增強立體感，還可把動物或人物，貼在泡沫板上，用發熱絲沿其邊沿把它切出來，再貼在底板上，使形象更加鮮明、突出。制畫時要注意顏色的調配，既柔和又要鮮明，鮮艷中要求協調一致，顏色應多樣化，但不要大紅大綠，追求瑩光色彩。―般是鮮艷的顏色必須用重色襯底(如黑色、墨綠、深藍等) ，否則令人眼花繚亂反而不美，特別是吹塑紙，色澤較淡，用重色托底后，立體感更強。
2.實物貼畫在剪貼畫的基礎上進一步選用無毒無害自然實物作材料進行貼畫如花生殼、瓜子殼、各式葉子、毛線等等。用花生殼貼制成的樹木、房頂、花草立體感強，上色易，涂上各種色彩，比較鮮明、自然、樸實。又如用晴綸毛線造成的花草、樹木，不僅形象生動，而且顏色鮮艷，能使整個畫面顯得生動、美麗。這類畫的制作亦簡單，在剪貼畫的基礎上局部地方貼上實物裝飾，再涂上顏色就可以了。
3.紙粒畫這種畫比較特別，選用各種顏色紙作材料，首先把各色紙裁成邊長為 1.5 厘米的小正方形，并把它摺成小紙粒(要注意讓有顏色的部分外露)分顏色放好，然后擬好底稿。畫面的各部分按需要分選好各色紙粒后用乳膠貼好。這種畫別有一番風韻，生動、概括、想象力強，圖案色彩濃厚，很吸引小朋友。
4.單個人物式動物畫 擬好稿后將其復印在纖維板或厚紙皮上，然后把人物或動物的形象鋸或剪下，并用白色油彩把它均勻地涂一遍，待干后，再用油畫顏料把它涂上各種顏色即可，這種畫制作簡單，不易損壞，適宜掛在走廊或裝飾室外環境。
壁畫的托底也可以多種變化。 一是造型多樣化，可造成圓形、橢圓形、菱形、長方形等等，根據畫的大小及形狀配上不同的底托(如要突出人或動物形象時，可選用比較小的底托，如要突出底畫的風景或裝飾時，底托則要比人或動物大)。 二是裝飾多樣化，裝飾托底可以先剪好牙邊，再用“開士米”晴綸線繞邊，這種托底別具一格，襯上動物既簡單又好看。有的亦可以在底托邊沿按照各式花邊圖案，涂上乳膠，然后撒上金紙碎，這種托底顯得名貴、大方，還有的可以另剪制些金箔小花，沿底邊沾上，給人以精美的感覺，亦十分好看。
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可可么么噠
回答數：13683 | 被采納數：5
可以把教室的墻分成四塊，春夏秋冬，顏色上區別，春天淺綠色，夏天深綠色，秋天金黃色，冬天白色， 如果能用一個故事連起來就更好，比如說小兔的蘋果樹，春天吐出嫩芽，夏天枝繁葉茂，秋天長滿蘋果，冬天落葉飄飄，讓小朋友一目了然。 希望可以幫助到你。
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KT板、彩色海綿紙、瓦楞紙、卡紙、即時貼都是很好的幼兒園墻面設計材料，并且可以根據圖案搭配使用，做成立體或局部立體都可以，效果很好。不然你也可以直接在墻上手繪一些比較可愛的圖案上去。
來自幼兒園側面墻布置材料有哪些？2017-05-10 -
建議多用一些天藍色的涂料。畢竟都是小孩子嗎！他們一般都喜歡童話世界，喜歡卡通。多加一些色彩和卡通人物他們會更加喜歡的，或者多加一些小洋娃娃什么的。弄一些掛件在上面會更好的，看起來溫馨充滿幸福的感覺。
來自幼兒園教室門布置有哪些技巧？2017-06-22 -
幼兒園墻面環境該如何科學布置？在人的發展過程中，環境起著十分重要的作用。心理學家羅伯特?索馬說過：“人離開環境，便無行為可言。”可見“環境”，對幼兒具有特別重要的意義。幼兒的大部分學習活動，是在環境的潛移默化中進行，是一
來自幼兒園教室墻上布置有哪些技巧？有誰了解？2017-03-10 -
（一）空間的選擇與布置 科學區空間的大小與選擇應因地制宜，根據班級活動室的面積、朝向、班級和幼兒人數等因素來確定，要兼顧教學活動和區域活動的需要，要兼顧、集體活動和、小組活動和、個別活動的需要。 一般
來自幼兒園科學教室布置方案誰有嗎?2016-05-23
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