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1.確認基層的完好，一般要求是刷完外墻涂料的基層，不要有開裂起皮等問題，否則畫上去也很容易破損。2.繪畫材料一般用丙烯顏料，丙烯顏料也有質量的差別，盡量選擇品質較好的，常用的品牌有溫莎青竹馬利等。3.繪畫流程，列出主要的幾步吧：第一步是做底色，底色分為過渡色和平涂色，過渡色需要用到噴槍，平涂色一般用滾筒就可以了，沒有底色的可以跳過；第二步是打型，要做到造型準確，這樣畫出來的圖案不會變形；第三步：上色，外墻上色盡量不要太薄，同時要平整度高，越薄的顏色在外墻越不耐久，平涂色做到均勻，過渡色要自然。4.罩光，要求比較高的，可以在畫完做上罩光漆，可以延長其耐久度。5.如果需要耐久度更高的外墻彩繪，則需要用到高級的外墻涂料了。
幼兒園的環境包括兩個方面：一是物質環境，二是心理環境。一、墻面環境創設要符合幼兒認知特點，以促進其身心健康發展。1、在色彩上，應以色彩艷麗的純色為主。圖畫色澤宜單純，接近自然，這樣的色彩令純潔的孩子們產生豐富的想象2、造型上，應以稚拙、簡潔為主要表現手法3、內容上，為幼兒創設熟悉的、符合心理要求的環境。可以在走廊、樓梯懸掛的是幼兒作品，還有幼兒活動、演出的照片，教師的兒童畫等。這些作品被幼兒所熟悉，色彩鮮艷，符合幼兒心理特點，更能培養幼兒的審美情趣。而且，看到自己的作品展出，幼兒更能增加一份成就感、自豪感。二、墻面環境創設要注重年齡差異，以滿足不同年齡幼兒的不同需要。幼兒有年齡、性別、個性及發展水平等方面的差異，不同幼兒對環境的要求是不一樣的，意發現不同幼兒的不同發展水平和不同活動需要，使環境的創設更能促進幼兒能力和個性的表現及發展，促進每個人在自身水平上的提高。三、幼兒園墻面環境的創設要遵循“四項”原則1、墻面環境與教育目標的一致性原則。在創設墻面環境時應目標明確，而且要把目標落實到月計劃、周計劃、日計劃以至每個具體的活動中，以目標為依據，與教學內容相結合來創設環境2、發展性原則，墻面環境的發展性是根據當前的教育目標和幼兒的現有水平，分期變換創設的，但是幼兒園環境的創設，不能隨意、盲目，而應根據教育目標和幼兒現有水平做整體考慮，使環境創設服務于課程環境的發展。3、幼兒參與的原則。師生共同設置布局，才能真正發揮了幼兒的主體性和參與意識。4、動態性原則，環境的動態性包括兩層意思：一是指環境的創設要根據教育和幼兒發展需要不斷發展變化。二是指在不斷更新環境的過程中，為幼兒提供更多參與活動和表現的機會和條件。這樣幼兒既能很好的接受，有能起到教育性作用。希望能夠對你有所幫助
幼兒園的小寶貝們都在智力開發階段，我建議在墻面上畫寫幾何圖形，幾何圖形對智力開發很有用的。還要畫上森林、小動物(記得在每個小動物身上標上相應的漢語與英語，既方便日后教學，又可以激發孩子學習文字的樂趣。還應該留一面墻，在上班部分畫上用幾何圖案拼成的動物、家具等圖案
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就在這個幼兒園墻面裝飾繪畫原木片的價格問題，我就完全可以回答你，前兩天的時候，我們家里邊也是剛剛買了這個東西用來給寶貝兒做這個屋子里面的裝飾，好像也就是10多塊錢吧，如果你要是想買便宜的也有一塊多錢的這個三合板的。
來自幼兒園墻面裝飾繪畫原木片的價格是多少？2021-05-08 -
幼兒園墻面繪畫字母怎么做比較好看？之前我們幼兒園里剛剛好做活動，然后也做了墻面繪畫。他們做字母的話就是把一些好比較可以做成動物圖案的字母給特別突出一下，然后比如形狀，像大三呀門呀，都可以用作字母繪畫的形狀。比較好看，也比
來自幼兒園墻面繪畫字母怎么做比較好看2021-02-02 -
幼兒園墻面顏料繪畫幼兒園的孩子們現在都在智力的*階段，我個人建議就可以在上面寫一些幾何的圖形，因為幾何圖形對智力*是非常有用的，而且還要幻想森林小動物或者是在小動物身上標上相應的漢語和英語系方便，日后的教學又可以激發孩子
來自我想請問一下大家幼兒園墻面顏料繪畫的方法2021-02-03 -
蒙氏風格的教室應該是一個“有準備的環境”。所謂有準備的環境，就是一個符合兒童需要的真實環境，是一個提供兒童身心發展所需的活動練習的環境，是一個充滿愛、營養、快樂和便利的環境，兒童惟有通過這樣的環境才能達到工作能力，形成真
來自咨詢下幼兒園蒙氏教室布置咋做2017-10-28 -
幼兒園作品墻面布置強烈上還要掛上一些供幼兒寫畫的小黑板，便于幼兒表現自我，抒發內心感受，裝飾墻面材料顏色要淡雅明快，要考慮環境的功能性以及采光情況，可用貼紙或刷的方法，裝飾出大塊的抽象圖案，幼兒園設計整體色彩要注意統一，
來自我咨詢一下幼兒園作品墻面布置更好的辦法2021-06-02
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