設(shè)計方案如下:
前黑板上的字: 一顆顆飽滿種子即將播灑。 后黑板上的字:含淚播種一定含笑收獲
左上角:圖書設(shè)置:放一些與教材相關(guān)的讀物供求知欲強(qiáng)的同學(xué), 對課堂上所學(xué)的東西有更廣更深的了解。
前黑板的左邊: 專門搞一個“心靈信箱”,因為中考到了,同學(xué)會有壓力和負(fù)擔(dān),把自己的心里話說出來。信箱的鑰匙由班長和老師管理,可由老師或班長或起他可信賴的人回答,之后由那人親自交給寫信的人。
黑板的右邊:榮譽(yù)榜:將學(xué)生的優(yōu)良表現(xiàn)及進(jìn)步幅度頗大的表現(xiàn),明白地公告于此榜。
左邊的第一面墻:單元或中考重點(diǎn):以分科分節(jié)的形式將各科的重點(diǎn)明顯地展現(xiàn)出來,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)時,能有要點(diǎn)可循,即使老師沒有再班上授課時,學(xué)生仍然能依此布置的提示,自動學(xué)習(xí)。
右邊的第一面墻:公布欄:將每天的注意事項,叮囑同學(xué)完成的事項,以和緩非命令式的表達(dá)方式條列于上。成為發(fā)布消息的寶地。如明天換季,記得把你們美美帥帥的冬季服飾穿過來。
左右第兩面墻(側(cè)面如有四面墻,那么再取第三面墻):作品展示:將一些學(xué)生的優(yōu)良作品及進(jìn)步幅度頗大的作品,陳列于此。一幅幅同學(xué)的優(yōu)秀字畫作品成為班內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。教室里張貼作品,不只是好學(xué)生作品,中下學(xué)生的作品也應(yīng)張貼,人人都受尊重,都獲得鼓勵。
左邊的側(cè)面的最后一面墻:粘貼班級的每位同學(xué)心目中競爭對象,可激勵學(xué)習(xí)的熱情。
后黑板的左邊:新聞焦點(diǎn): 將最近熱門的時勢新聞張貼于上,供同學(xué)閱覽。和供學(xué)生把當(dāng)天所學(xué)的心得與感想或針對時勢新聞所發(fā)表的意見寫出來和同學(xué)分享與討論。
后黑板的右邊:(1)心得感想?yún)^(qū):供學(xué)生把當(dāng)天所學(xué)的心得與感想寫出來和同學(xué)分享。(2)懺悔區(qū):供學(xué)生對自己今天的不對和錯誤的地方進(jìn)行懺悔或?qū)δ承┩瑢W(xué)的道歉。
衛(wèi)生角:可放些潔具用品,還可買些紙巾,以供給同學(xué)吃完中飯使用。(若有人流鼻血.......)
在教室放一些盆栽,或是在四周放上美勞、美術(shù)作品,或是做一些花邊放在教室的四周美化環(huán)境,如此一來,同學(xué)在下課時可欣賞這些事物陶冶性情,而且整間教室看起來也會比較有生氣,不會使同學(xué)感到單調(diào)、枯燥乏味。在飲水機(jī)旁邊貼上“節(jié)約用水”,以后在后墻壁貼上你們運(yùn)動會比賽的照片
教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的場所。認(rèn)真布置好教室,對學(xué)生的文化學(xué)習(xí)和品德陶冶,都將起一定的作用。布置教室一般應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
一、教室布置的基本要求是:熱情撲實、美觀大方、整齊清潔。因此,應(yīng)力求墻白地平,幾凈窗明,內(nèi)容引人,形式生動,物有定處,別類分明。要從實際出發(fā),著眼于教育作用,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使他們能從這環(huán)境中,受到激勵,更愛學(xué)習(xí),更愛班集體。
二、布置次數(shù),一般每學(xué)期一次就可以了,但也可以根據(jù)重大節(jié)日、教育活動等進(jìn)行更換??梢罁?jù)教育的中心,適量張貼標(biāo)語、宣傳畫、名人語錄、格言等。但數(shù)量不宜過多,色彩淡雅而鮮明,不宜對比太強(qiáng)烈,過分渲染。
三、張貼、陳列物應(yīng)主要擺在教室的后方(如“學(xué)習(xí)園地”、“競賽圖表”、“衛(wèi)生角”等等)正面墻壁,黑板四周,切勿張貼、陳列一些太顯眼的東西,以免分散學(xué)生的注意力。
四、各種張貼或懸掛物,不僅要求端正,也要注意高矮適中,即底邊與一般學(xué)生的視平線等高(指站立著)。還必須牢固結(jié)實,穩(wěn)妥安全。
五、教室內(nèi)的常備用具和學(xué)生常帶之物,如雨具、小黑板、清掃工具等,應(yīng)分類集中,放之有序,眉目清楚,避免雜亂現(xiàn)象。
六、布置工作,班主任不要包辦代替,最好在教師的指 導(dǎo)下,由學(xué)生自己動手。
你好,置一橫幅:書明〈活動主題>????會!?如:座談丶朗頌……
二,必要時可設(shè)主丶賓席。
三,音響一套。
四,會場席型選定。
五,飲水及甚它。
六,圈定主持人!?
—一一一如無活動,只書橫標(biāo)即可!
1、墻的美化——墻上的通知、格言、班訓(xùn)、班規(guī)等張貼物有序整齊,墻上無腳印、球印,無亂涂亂畫現(xiàn)象,讓每個班級的墻成為會說話的文化宣傳窗口。
2、班級文化要有特色——設(shè)計有特色的衛(wèi)生角(垃圾分類)、讀書角、學(xué)習(xí)園地、各種活動記錄表冊等,黑板報美觀大方、主題鮮明。
3、講臺、課桌椅、勞動工具整齊擺放,垃圾及時傾倒,天花板無蜘蛛網(wǎng),風(fēng)扇、燈管無積塵,做到窗明幾凈。地面隨時保持整潔,無紙屑,少灰塵,無痰跡,無污漬,飲水機(jī)保持清潔,經(jīng)常清洗。走廊隨時保持整潔,無香口膠等痕跡。