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1.在室內活動室的窗戶上粘貼或懸掛一些裝飾物時，要以不影響室內采光、通風為原則。
2.窗前是銜接室內與環境的重要媒介，也是幼兒在室內觀察外部自然環境好社會環境的一個窗口。因此，教師在布置窗前時，應以貼近大自然為主題，可利用窗臺。因此名教師在布置窗前時，應以貼近大自然為主題，可利用窗臺的空間進行小規模的種植飼養，也可擺設一寫來源于大自然的各種標本，以及各種植物的種子和果實制作而成的手工品。
3.教師要盡可能多得為幼兒創設參與布置窗前活動的機會。教師也可讓幼兒根據季節的變化和不同的節日來布置窗臺，選擇每個季節中有代表性的動植物為形象創設的來源，也可讓她們選擇能體現節日氛圍的裝飾物來布置窗前的空間。
4. 窗前的布置不宜太過雜亂，即要起到美化室內環境的作用，還要能供幼兒觀察學習。
5.在布置班級活動室的門時，朝向走廊的一面，與走廊的整體創設相一致，粘貼標有班級的指示牌外，還可以做一些安全小提示。朝里的一面，要與活動室內部的環境的整體布置相協調。有的幼兒園利用班級活動室門的形狀創設生動有趣的情境，吸引幼兒走進活動室，參與到幼兒園的生活中來。
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櫥窗背景可以是專門噴繪時令景物，或者老師們動手制作一些時令景物做背景（例如：下雪的場景，節日場景等） 師根據家長和孩子做的裝飾物，教師帶領孩子一起做的手工，對教室進行裝飾。裝飾位置：門、窗、屋頂、區角等。
來自如何對幼兒園櫥窗布置設計？2017-08-12 -
布置室內門窗時可考慮以下幾點： 1.在室內活動室的窗戶上粘貼或懸掛一些裝飾物時，要以不影響室內采光、通風為原則。 2.窗前是銜接室內與環境的重要媒介，也是幼兒在室內觀察外部自然環境好社會環境的一個窗口。因此，教師在布
來自幼兒園教室窗戶的布置該如何進行？2015-12-19 -
您好，幼兒園的教室布置一般都是色彩鮮艷，以可愛的形象，卡通的人物和明亮的色彩進行布置，期中還可以穿插漫畫形式，讓幼兒從中了解和感知圣誕節。 圣誕樹。圣誕樹是必不可少的圣誕節裝備。圣誕樹可以購買現成的直接裝飾在教室里，也
來自幼兒園窗布置應該怎么弄？2016-02-26 -
1.要柔軟。幼兒長時間在家庭以外會很疲勞，需要環境象家庭一樣有很多軟的物品，如沙發，地毯，織物墻飾，絨毛玩具。 2.感覺好。設施和玩具要能給孩子提供各種感覺，如照片，圖片，能發聲的玩具，香味橡皮泥，不同材質的物品等
來自幼兒園窗飾布置該怎么做2016-05-06 -
可以通過觀察詢問，提供情境或材料等手段，了解幼兒的興趣和需要。在墻面裝飾中體現幼兒認知特點，色彩上以艷麗的純色為主；造型以稚拙、簡潔為主要表現手法；內容應以幼兒熟悉的東西為主。環境布置還要注意根據各年齡班幼兒的不同心理特
來自幼兒園門窗布置成怎樣比較好看？2016-04-10
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