要根據整個幼兒園的主題和季節變化而變化,或者和幼兒園的特色緊密結合。可以串紙條粘垂一些花朵,或者是瓶子里面裝一些可愛的剪紙小魚做成魚缸的樣子吊在棚上,或者是懸掛一些卡紙做的小彩虹。要掛太高,要適合幼兒的視線,也不要太多,
幼兒園走廊中國風墻面布置從我個人角度來說,我覺得你們應該把這個墻面畫上,這種具有古典的那種山水畫鳥類話或者是具有代表我們國畫的牡丹花是非常不錯的,這種古典的話可以很好的突出這個中國風的墻面而且還可以讓孩子們了解更多的知識
幼兒走廊吊飾可以串紙條粘垂一些花朵,或者是瓶子里面裝一些可愛的剪紙小魚做成魚缸的樣子吊在棚上,或者是懸掛一些卡紙做的小彩虹,建議使用一些軟體或者輕便的物件,防止砸傷小朋友。要根據整個幼兒園的主題和季節變化而變化,或者和幼
幼兒園走廊墻面布置春天就是他的心里話,即作為物質環境的巧妙環境,他是和我們朝夕相處的,他從感官上帶給幼兒有關的線條形狀色彩溝通等因素的刺激在情感上帶給他們愉悅感,從某種程度上講,嘗試創設已經成為幼兒園教育教學的有效手段。
環境是可以說話的,因為其中的關鍵,經過良好設計的環境可以起到暗示作用,可以起到誘發孩子積極行為的作用,環境的作用常常是潛移默化的,并不斷重復的,所以有時它的效果比教師的言傳身教來得更實在。比如:小班和小小班的時候我們結合