1.打開Protel 9 9 SE,進入原理圖繪制環境。設置好必要的參數。2.添加必要的元件庫,本圖使用的是“Miscellaneous Devices.ddb”元件庫。如果無法確切該元件所在的元件庫,可以利用菜單命令Tools/Find Component,打開如圖3-2-2所示對話框,輸入你需要的元件名稱和元件庫可能所在的文件目錄,點擊“Find Now”按鈕,可以查找到該元件所在的元件庫。3.通過“設計管理瀏覽器”,找到所有的元件并放置到繪圖板。4.根據圖紙,將所有的元件的有關屬性設置好。例如:R1,1 K等。并調整好元件的擺放位置、方向等。5.放置兩個Port;“Style”為“Left”的端口。6.用導線將各個元件連接起來,并加上必要的節點(如果設置了自動放置節點功能,則節點將自動加上去)
畫電路圖題型大約可分為以下幾種: 1、看實物畫出電路圖。2、看圖連元件作圖。3、根據要求設計電路。4、識別錯誤電路,并畫出正確的圖。一般考試就以上四種作圖,下面就它們的作圖方法詳細說明。 (一)看實物畫電路圖,關鍵是在看圖,圖看不明白,就無法作好圖,中考有個內部規定,混聯作圖是不要求的,那么你心里應該明白實物圖實際上只有兩種電路,一種串聯,另一種是并聯,串聯電路非常容易識別,先找電源正極,用鉛筆尖沿電流方向順序前進直到電源負極為止。明確每個元件的位置,然后作圖。順序是:先畫電池組,按元件排列順序規范作圖,橫平豎直,轉彎處不得有元件若有電壓表要準確判斷它測的是哪能一段電路的電壓,在檢查電路無誤的情況下,將電壓表并在被測電路兩端。對并聯電路,判斷方法如下,從電源正極出發,沿電流方向找到分叉點,并標出中文“分”字,(遇到電壓表不理它,當斷開沒有處理)用兩支鉛筆從分點開始沿電流方向前進,直至兩支筆尖匯合,這個點就是匯合點。并標出中文“合”字。首先要清楚有幾條支路,每條支路中有幾個元件,分別是什么。特別要注意分點到電源正極之間為干路,分點到電源負極之間也是干路,看一看干路中分別有哪些元件,在都明確的基礎上開始作電路圖,具體步驟如下:先畫電池組,分別畫出兩段干路,干路中有什么畫什么。在分點和合點之間分別畫支路,有幾條畫幾條(多數情況下只有兩條支路),并準確將每條支路中的元件按順序畫規范,作圖要求橫平豎直,鉛筆作圖檢查無誤后,將電壓表畫到被測電路的兩端。 (二)看電路圖連元件作圖 方法:先看圖識電路:混聯不讓考,只有串,并聯兩種,串聯容易識別重點是并聯。若是并聯電路,在電路較長上找出分點和合點并標出。并明確每個元件所處位置。(首先弄清楚干路中有無開并和電流表)連實物圖,先連好電池組,找出電源正極,從正極出發,連干路元件,找到分點后,分支路連線,千萬不能亂畫,順序作圖。直到合點,然后再畫另一條支路[注意導線不得交叉,導線必須畫到接線柱上(開關,電流表,電壓表等)接電流表,電壓表的要注意正負接線柱]遇到滑動變阻器,必須一上,一下作圖,檢查電路無誤后,最后將電壓表接在被測電路兩端。 (三)設計電路方法如下: 首先讀題、審題、明電路,(混聯不要求)一般只有兩種電路,串聯和并聯,串聯比較容易,關鍵在并聯要注意干路中的開關和電流表管全部電路,支路中的電流表和開關只管本支路的用電器,明確后分支路作圖,最后電壓表并在被測用電器兩端。完畢檢查電路,電路作圖必須用鉛筆,橫平豎直,轉彎處不得畫元件,作圖應規范。 (四)識別錯誤電路一般錯誤發生有下列幾種情況: 1、是否產生電源短路,也就是電流不經過用電器直接回到電源負極; 2、是否產生局部短接,被局部短路的用電器不能工作; 3、是否電壓表、電流表和正負接線柱錯接了,或者量程選的不合適(過大或過小了); 4、滑動變阻器錯接了(全上或全下了)。 學生比較棘手的是 給出電路圖各元件的位置,按要求畫電路圖 一般我這樣講解,比如要求兩燈并聯,燈1由開關1控制 開關2控制總電路 那一般我們不考慮題目所給的各元件的位置自己按要求畫出電路圖應該問題不大 然后再按自己畫的電路圖的元件順序在題目的元件上連接就行了,這一步也僅僅是照葫蘆畫瓢的問題 所以就把一個困難的問題轉化成兩個簡單的問題 先用把個器件標出 用曲線把結點連好, 最后把曲線變成直線 我當初就是這么干的 幾乎沒錯過 畫電路圖有技巧:可以從電源的正極開始畫,按實物圖的電子元件,一個一個的連上就可以了,其中要懂得‘串并聯’,知道什么樣的用電器不能怎么連(如伏特表并聯與被測電壓的用電器,安培表則串聯到電路中),弄清楚實物圖中給出的誰和誰并聯,然后除了并聯就是串聯,再按實物圖一步一步的連接即可獲得正確的 電路圖 最好和同學交流著學習,取長補短嘛,都有自己的不足,時間長了,就都會了……希望我說這些對你有幫助
U1及周邊元件構成的RC振蕩器,只要加電,就有振蕩信號輸出。1、當S打開時,U2A、Q2截止,Q1將振蕩器信號放大,驅動喇叭發聲。2、當S閉合時,U2A、Q2飽和導通,從而旁路掉振蕩信號,Q1因為沒有輸入信號而不能驅動喇叭發聲。
電路的識別包括正確電路和錯誤電路的判斷,串聯電路和并聯電路的判斷。錯誤電路包括缺少電路中必有的元件(必有的元件有電源、用電器、開關、導線)、不能形成電流通路、電路出現開路或短路。判斷電路的連接通常用電流流向法。既若電流順序通過每個用電器而不分流,則用電器是串聯;若電流通過用電器時前、后分岔,即,通過每個用電器的電流都是總電流的一部分,則這些用電器是并聯。在判斷電路連接時,通常會出現用一根導線把電路兩點間連接起來的情況,在初中階段可以忽略導線的電阻,所以可以把一根導線連接起來的兩點看成一點,所以有時用“節點”的方法來判斷電路的連接是很方便的。從電源開始,在電源正極標一個A,負極標一個B。然后從正極開始,沿導線走,遇到第一個用電器時在它與正極延伸出的那根電線的那頭再標一個A,而在另一頭標一個C(因為在負極標過了B,所以換一個字母,但如果用電器另一頭是直接與負極相連接的,就跟據前面所述的方法標上由負極開始的B)在標了C以后繼續走,如遇到下一個用電器就再換.記住,換用另外的字母的前提是那一頭不是與負極導線連接的。這樣,等你標完了字母后,如果所有的用電器兩邊的字母都不同,則整個電路為串聯; 如果有幾個用電器的兩邊字母相同的話,那么這幾個用電器就為并聯。
先把相關的元件建好,然后先從最大的IC入手,從IC的每一個腳開始,第一個腳連接的相關的哪些元件和電路,依次畫完所有腳。其中一個個小電路單獨畫好。分好小電路的接口用分頁符連接網絡。這樣一個完整的板子不要多久就可以畫好了。要有信心,相信不要多久就可以搞定,加油!