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樓梯墻壁屬幼兒園的公共空間 要以幼兒每月的主題創(chuàng)設(shè)為基礎(chǔ) 來(lái)布置。可以用老師帶領(lǐng)幼兒完成的作品 放置在墻面展示,但這是辛苦活兒,要月月更新。也可以 為某位有專長(zhǎng)和特色的老師 留出作品展示墻面。 剪紙就以大幅的單幅圖案來(lái)裝
1.首先,考慮孩子的感覺(jué),一般孩子比較喜歡比較強(qiáng)烈的顏色,適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用撞色,增強(qiáng)視覺(jué)沖擊感。 2.考慮孩子的興趣,小朋友相對(duì)處在一個(gè)童話世界,柱子上應(yīng)該添加一些可愛(ài)的動(dòng)物圖標(biāo)。 以上兩點(diǎn)可以滿足大多數(shù)孩子的要求了,希望
墻壁裝飾選擇有很多的,比如墻紙或者是油漆等都可以的,這樣看起來(lái)比較的好看的,裝飾看起來(lái)也會(huì)很和諧的,幼兒園的話最好能找一些好看的有趣味的壁紙的。
很多幼兒園花了很多錢去裝修,但是出來(lái)的效果不盡人意,顯得不夠檔次。這個(gè)問(wèn)題讓很多園長(zhǎng)很苦惱,怎么樣裝修才能省錢又有檔次呢?這個(gè)不是畫什么墻繪這么簡(jiǎn)單了,這個(gè)跟幼兒園的教室規(guī)劃是很有關(guān)系的。那到底?首先就是要先清楚幼兒園的
幼兒園教室門的吊飾的話,我個(gè)人是比較推薦讓孩子們自己制作一些手工,比如說(shuō)卡通人物之類的,讓孩子們自己做,這樣的話,孩子就會(huì)很喜歡這種吊飾,歸屬感也會(huì)很強(qiáng),并且能開(kāi)發(fā)孩子們的動(dòng)手能力,我們之前幼兒園的教室門的吊飾都是讓孩子