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　　參考價(jià)：￥39.70
　　作者:馮信群，劉晨澍，劉艷偉  編著
　　出版社:中國(guó)紡織出版社
　　出版時(shí)間:2013年1月
　　版  次：1
　　頁(yè)  數(shù)：224
　　字  數(shù)：197000
　　印刷時(shí)間：2013-1-1
　　開  本：16開
　　印  次：1
　　包  裝：平裝
　　服裝高等教育“十二五”部委級(jí)規(guī)劃教材·本科
　　國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)ISBN：9787506492089

緒  論  論國(guó)際合作課程教學(xué)體系的構(gòu)建
Charpter  1  城市實(shí)驗(yàn)室——迷你建筑
Charpter  2    再生建筑
Charpter  3    都市激變——跨越文化、人體和城市
Charpter  4    都市孔隙——世博外骨架結(jié)構(gòu)
Charpter  5  住空間——住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)
參考文獻(xiàn)
后記

　　國(guó)際化已成為當(dāng)前國(guó)際教育發(fā)展的熱點(diǎn)。本書以大量課程實(shí)踐為參考，探討了在藝術(shù)設(shè)計(jì)方面高校國(guó)際交流與合作日益加強(qiáng)的形勢(shì)下，空間設(shè)計(jì)專業(yè)國(guó)際合作課程教學(xué)體系的構(gòu)建問題。本書針對(duì)課程案例進(jìn)行梳理和分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，并剖析存在的問題，提出可行性強(qiáng)的構(gòu)建體系和相關(guān)建議，同時(shí)，也為其他相關(guān)藝術(shù)類課程的開展提供借鑒和啟發(fā)。

　　馮信群，男，1962年5月生，浙江臨安人。1986年畢業(yè)于無錫輕工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院。曾任無錫輕工大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院教師?，F(xiàn)任東華大學(xué)服裝學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科教授?，F(xiàn)為上海水彩畫協(xié)會(huì)理事、上海環(huán)境藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)副主任委員、亞洲基礎(chǔ)造型學(xué)會(huì)會(huì)員、日本現(xiàn)代美術(shù)協(xié)會(huì)正會(huì)員、中國(guó)水彩畫藝術(shù)節(jié)組委會(huì)付主任、學(xué)術(shù)主持人。

　　一、引言

　　21世紀(jì)的教育是國(guó)際化的教育，國(guó)際師生的流動(dòng)、跨國(guó)科研項(xiàng)目的合作等國(guó)際化教育形式使我國(guó)高等教育發(fā)展面臨挑戰(zhàn)與機(jī)遇。從教育國(guó)際化的發(fā)展趨勢(shì)中，我們必須認(rèn)識(shí)到，中國(guó)高校只有加強(qiáng)與世界各國(guó)高校的交流與合作，才能很好地利用國(guó)際教育資源，并在我國(guó)教育發(fā)展過程中發(fā)揮重要作用。

　　本書以大量課程實(shí)踐為參考，探討了在藝術(shù)設(shè)計(jì)方面高校國(guó)際交流與合作日益加強(qiáng)的形勢(shì)下，空間設(shè)計(jì)國(guó)際合作課程(以下簡(jiǎn)稱“課程”)教學(xué)體系的構(gòu)建問題，針對(duì)課程案例進(jìn)行梳理和分析，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，并剖析存在的問題，提出可行性強(qiáng)的構(gòu)建體系和相關(guān)建議。