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幼兒園教室布置的技巧
1．從平面造型向立體、半立體造型發(fā)展
為了促進幼兒空間概念的發(fā)展，室內環(huán)境布置的物品，要從平面造型向立體、半立體造型發(fā)展。表現(xiàn)立體、半立體造型，在幼兒園通常使用折疊方法，如用彩色紙折疊動物、花、樹葉等。捏的方法如用彩泥塑造立體形象。卷的方法是用一個圓棒為軸，用舊掛歷紙或牛皮紙包裹兩至三層粘成長筒，可作房舍、樹干、樹枝和欄桿等。浮雕方法是按山線谷線畫線再折成半立體造型。紙編方法是用線條編織成動物、人、花草等，這種方法比較難，可由教師來做。幼兒園教室布置環(huán)境離不開樹木、花草、房舍、動物、人物等形象，教師要動腦筋想辦法，用簡單的方法表現(xiàn)復雜的事物，力求設計方法簡單，形象美觀。制作方法與使用的材料見墻壁裝飾實例。
2．用留、換、添、減的方法
留：在布置環(huán)境中，樹木、房舍、太陽、人物等形象是經(jīng)常使用的，教師可以制作得精細一些，在裝飾板上保留較長時間。
換：根據(jù)季節(jié)的變化及主題活動的需要不斷更新內容。例如要表現(xiàn)各季節(jié)的樹，教師可用廢舊的泡沫制作一棵樹，將大頭針扎在樹枝上，讓幼兒制作各種樹葉及果實，根據(jù)需要將樹葉及果實掛在樹枝上，并可隨時更換。用同樣的方法還可以表現(xiàn)人在不同季節(jié)穿不同服裝的造型。
添：根據(jù)需要在原墻壁裝飾中添加一些內容，例如慶祝“六一”國際兒童節(jié)，可在兩棵樹中間掛上彩旗、彩燈或氣球。慶祝元旦、春節(jié)時可以添加窗花、拉花、燈籠等裝飾物。
減：一些不符合季節(jié)和主題活動的內容可以隨時減掉。
3．素材
布置環(huán)境用的材料應是多種多樣，一般是使用吹塑紙、植絨紙、電光紙、皺紋紙、牛皮紙、彩泥；可利用廢舊無毒物品，變廢為寶，例如舊掛歷紙(彩印)、包裝紙、糖紙、紙盒、紙袋、紙箱、一次性飲料杯、飲料盒、各種塑料奶瓶、乒乓球、中藥丸、布頭、毛線頭、刨花等。
4．制作裝飾板
為了保持室內墻面整潔和使用方便，可以用木條作木條框架，框架的尺寸視墻面的面積大小而設計。在木條框上面繃滿布或窗紗制成布裝飾板和窗紗裝飾板，還可用泡沫吹塑板鑲在木條框內制成泡沫吹塑裝飾板。教師和幼兒共同制作的裝飾物品
望采納謝謝
注意事項有以下3點
1. 兒童房的色調
色調上，兒童房的色調要與統(tǒng)一性，顏色搭配要合理，不合理的色彩搭配會對孩子的心理發(fā)生一定的影響。因此，設計配色方案時，一是要根據(jù)兒童自己的喜好，畫師也應當有一定的取舍，以保證色調的最好效果。
2. 兒童房的圖案
圖案上，兒童房的圖案一般以卡通為主，由于不同的兒童對卡通圖案的喜好不同，大多是根據(jù)要求來繪制。但也有些孩子并沒有特別喜歡的圖案。因此圖案應當多元化，給孩子一定的想象空間，對兒童想象力和智力的發(fā)展也有一定的好處。
3. 圖案與色調的綜合
圖案和配色是一個整體，因此在兩塊結合時，如何做到統(tǒng)一就顯得比較重要。由于卡通圖案顏色大多都比較豐富，這就需要畫師在繪制之前就要做好效果圖，以保證畫上墻以后能達到比較好的效果。
1．從平面造型向立體、半立體造型發(fā)展 為了促進幼兒空間概念的發(fā)展，室內環(huán)境布置的物品，要從平面造型向立體、半立體造型發(fā)展。表現(xiàn)立體、半立體造型，在幼兒園通常使用折疊方法，如用彩色紙折疊動物、花、樹葉等。捏的方法如用彩泥塑造立體形象。卷的方法是用一個圓棒為軸，用舊掛歷紙或牛皮紙包裹兩至三層粘成長筒，可作房舍、樹干、樹枝和欄桿等。浮雕方法是按山線谷線畫線再折成半立體造型。紙編方法是用線條編織成動物、人、花草等，這種方法比較難，可由教師來做。幼兒園教室布置環(huán)境離不開樹木、花草、房舍、動物、人物等形象，教師要動腦筋想辦法，用簡單的方法表現(xiàn)復雜的事物，力求設計方法簡單，形象美觀。制作方法與使用的材料見墻壁裝飾實例。2．用留、換、添、減的方法 留：在布置環(huán)境中，樹木、房舍、太陽、人物等形象是經(jīng)常使用的，教師可以制作得精細一些，在裝飾板上保留較長時間。 換：根據(jù)季節(jié)的變化及主題活動的需要不斷更新內容。例如要表現(xiàn)各季節(jié)的樹，教師可用廢舊的泡沫制作一棵樹，將大頭針扎在樹枝上，讓幼兒制作各種樹葉及果實，根據(jù)需要將樹葉及果實掛在樹枝上，并可隨時更換。用同樣的方法還可以表現(xiàn)人在不同季節(jié)穿不同服裝的造型。添：根據(jù)需要在原墻壁裝飾中添加一些內容，例如慶祝“六一”國際兒童節(jié)，可在兩棵樹中間掛上彩旗、彩燈或氣球。慶祝元旦、春節(jié)時可以添加窗花、拉花、燈籠等裝飾物。 減：一些不符合季節(jié)和主題活動的內容可以隨時減掉。3．素材，布置環(huán)境用的材料應是多種多樣，一般是使用吹塑紙、植絨紙、電光紙、皺紋紙、牛皮紙、彩泥；可利用廢舊無毒物品，變廢為寶，例如舊掛歷紙(彩印)、包裝紙、糖紙、紙盒、紙袋、紙箱、一次性飲料杯、飲料盒、各種塑料奶瓶、乒乓球、中藥丸、布頭、毛線頭、刨花等。4．制作裝飾板
為了保持室內墻面整潔和使用方便，可以用木條作木條框架，框架的尺寸視墻面的面積大小而設計。在木條框上面繃滿布或窗紗制成布裝飾板和窗紗裝飾板，還可用泡沫吹塑板鑲在木條框內制成泡沫吹塑裝飾板。教師和幼兒共同制作的裝飾物品
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一,活動室,音體活動室的窗臺距地面高度不宜大于0.60m。樓層無室外陽臺時,應設護欄.距地面1.30m內不應設平開窗。二,所有外窗均應加設紗窗。活動室,寢室,音體活動室及隔離室的窗應有遮光設施。第3.7.4條陽臺,屋頂平
來自幼兒園教室門窗布置有什么技巧？2017-12-04 -
整體以溫馨可愛為主，色彩鮮艷豐富，但搭配家居之類的東西考慮到安全問題，最好是圓角的。
來自幼兒園教室環(huán)創(chuàng)布置有哪些技巧？2015-10-13 -
技巧如下:1、室內墻飾布局要合理，每面墻壁設計什么板塊，教師要心中有數(shù)：如，教室后面主墻面，應該突出"主題互動"，因為"主題互動"內容較多。 2、各個板塊大小要勻稱，高低錯落有致
來自幼兒園教室門布置有哪些技巧？2015-09-28 -
1.按照教學計劃、教育目標的要求合理布置幼兒園環(huán)境 2.對環(huán)境的布置要有全局觀念和整體概念 3.充滿想象的空間 4.符合兒童感覺的環(huán)境 5.結合主題活動美化環(huán)境 6.根據(jù)季節(jié)的變化不斷更新內容 ?? ??7、
來自幼兒園托班教室布置有哪些技巧？2015-09-24 -
所以我認為樓道設計應體現(xiàn)以下兩個特點:一、美觀。主題要體現(xiàn)幼兒園的特色，制作要體現(xiàn)*的裝飾水平;二、要有一定的知識性。我們幼兒園的樓道設計就是制作成一輛彩色的小火車，上面貼有小朋友的作品。火車材料是用PT板做成的，上面的
來自幼兒園樓道地面布置技巧有哪些2018-09-01
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