已有2條回答
您好，布置幼兒活動環境，除了必須符合安全、健康、衛生等要求外，我認為還應遵循下述幾個原則。
一、做到“序、美、趣、意” 環境指幼兒在其中活動的場所，它對幼兒產生著潛移默化的影響。材料是環境的重要組成部分，是幼兒直接進行活動的物質基礎。要使環境和活動材料對幼兒產生積極的教育影響，就應做到“序、美、趣、意”。序，就是指環境的布置和材料的投放要動靜有序。 美，指環境的布置要美觀、和諧。 趣，是指環境和材料充滿童趣，能夠激發幼兒的興趣，吸引幼兒主動的去感受、探究。如布置有趣的謎語、兒歌、小故事、連環畫等。 意，是指環境和材料應具有一定的教育意義，能使幼兒在感知和動手操作等活動中受到正面的影響，促其身心健康發展。
二、與教育任務、內容相結合 幼兒的語言、思維、情感是在感知、內部整合、表達這三類基本心理活動的有機結合中不斷得到發展的。因此，幼兒園教育要想取得更好的成效，除了教育的任務和內容應適合幼兒的身心發展水平特點外，還應當使環境的布置合活動材料的投放與教育的任務、內容相結合，促進幼兒語言、思維、情感和動作的發展。
三、適應、滿足幼兒活動的個別差異 在環境布置和投放材料時，要充分考慮和尊重幼兒的個別差異，環境和材料要滿足幼兒的個別需要，使每個幼兒都能找到自己感興趣的環境和材料。
四、注意發揮、塑造幼兒的“三性” 要使幼兒園的環境和活動材料充分發揮教育作用，體現出教育的價值和意義，通過多種方式激發幼兒的積極性、主動性和創造性。
五、滿足幼兒動手操作需要 動手操作是幼兒學習的主要方式，是其積累知識經驗、豐富事物表現的主要途徑。因此，為幼兒提供更多動手操作的時間和空間，滿足幼兒的活動需要，是幼兒教育的重要原則。
你好，幼兒園辦公室環境布置，首先幼兒園墻面裝飾能起到保護墻體、延長使用壽命的作用，也能使室內空間美觀、整潔、舒適、富有情趣，并營造出具有兒童特點的文化藝術氛圍。因而，墻面是最能展現幼兒園特點和幼兒表現自我以及獲取知識、提高審美能力的地方。墻的表面要平整，轉角的地方不能尖銳，要轉成圓角，避免幼兒撞傷。墻面的裝飾處理，可以采用瓷片、易清洗的墻紙和各種涂料。有條件的幼兒園可在墻1.2米以下裝飾皮革或人造革，使墻面更具柔軟、溫暖、吸音的功能，防止幼兒碰撞受傷。不論用什么材料來裝飾墻面，都要求符合上級或有關部門制定的標準，不能使用有毒、有放射線和釋放有害氣體的材料。
-
幼兒園掛飾制作方法 材料： 花布、針線、剪刀、裝飾帶、小珠子、蓬松棉。 制作步驟： 1、準備各種材料，花布剪出兩塊同樣大小的圓形，直徑5.5厘米，裝飾帶10厘米兩根。 2、將布正面相對縫合，留返口，縫的時候把裝飾帶對折，
來自幼兒園國慶主題墻布置有什么方法？2017-06-10 -
幼兒園班級墻面布置應該怎么設計幼兒園班級墻面布置設計方法： 1、 簡單。教室按照上述四個分區進行規劃，教室內的格局不能過于復雜，讓孩子困惑。 2、隔離。小班兒童喜歡旁觀和獨自玩兒，教室內要提供這樣的地帶使孩
來自幼兒園墻面布置大班設計的方法有什么2019-11-11 -
隨著天氣的變化，逐漸進入了秋季。氣溫的下降和樹葉的飄落將秋季的季節特征顯現了出來，而這些變化非常易于引起孩子們的興趣。根據幼兒興趣與實際發展需要，結合季節特征，布置各種秋天主題墻，比如；落葉標簽，樹葉的變化，秋天還是個收
來自幼兒園秋季墻飾布置有什么方法？2017-06-16 -
1、表演區 ：提供音樂，頭飾，背景等等，發展孩子的當眾表演能力和自信。 2、建筑區 ：提供雪花片，鑲嵌拼接式等等有益智力玩具，使他們動手又動腦。 3、欣賞繪畫區 ：提供圖片，適合孩子欣賞的國畫
來自幼兒園角區布置有什么方法？2017-06-16 -
幼兒園環境布置原則是要簡潔可愛的，充滿童趣比較好。適宜性原則比較重要，幼兒園環境創設應與幼兒身心發展的特點和發展需要相適宜。如：幼兒天性好奇，有強烈的探索愿望，教師就應為幼兒創設問題情境，使幼兒能學習發現問題、解決問題，
來自問下幼兒園環境布置原則是什么？2017-05-29
微信公眾號
土巴兔APP